Manos que Cuentan – Transformamos la enseñanza de las matemáticas a través de la inclusión y el lenguaje de señas. Porque aprender es un derecho de todos.

CARACTERÍSTICA CLAVE

Nuestra metodología une el aprendizaje numérico con la lengua de señas, permitiendo que niños sordos y oyentes aprendan juntos en un mismo entorno de igualdad.

SOLUCIONES PERSONALIZADAS

Creamos una ruta de aprendizaje flexible que permite a cada niño avanzar a su propio ritmo, utilizando los recursos digitales y físicos que mejor se adapten a su estilo.

ENFOQUE

No adaptamos el aula para que el niño «encaje», sino que diseñamos el entorno desde cero para que la diversidad sea la norma.

COMPETITIVO Y ASEQUIBLE

Ofrecemos un modelo educativo de vanguardia competitiva que se posiciona al nivel de las mejores prácticas de inclusión global, pero mantenido bajo un esquema totalmente asequible para nuestra comunidad

¿Quiénes somos?

Somos el proyecto «Manos que Cuentan» de la Escuela Normal Superior de Acacías (Meta). Somos un equipo de educadores apasionados por la transformación social, dedicados a rediseñar la enseñanza de las matemáticas para hacerla verdaderamente inclusiva.
A través de la integración de la Lengua de Señas Colombiana (LSC) y herramientas digitales innovadoras, cerramos la brecha educativa entre niños sordos y oyentes de primer ciclo. No solo enseñamos números; formamos una comunidad con identidad, promovemos la empatía y garantizamos que cada estudiante tenga las mismas oportunidades para brillar y aprender en un entorno diseñado para su éxito.

PRODUCCIÓN DE MATERIALES PEDAGÓGICOS E INCLUSIVOS

Calidad para la Transformación Educativa
En Manos que Cuentan, ponemos nuestra experiencia al servicio de la creación de contenidos que impactan. Ofrecemos soluciones para transformar ideas en recursos educativos de alta calidad, diseñados bajo principios de inclusión y excelencia académica.

ADAPTACIÓN Y EDICIÓN DE CONTENIDOS

Nuestra propuesta pedagógica “Manos que Cuentan”, se fundamenta en el desarrollo de Módulos Didácticos Interactivos (MDI) viso-gestuales de alta rigurosidad lingüística y accesibilidad. sta solución está diseñada para transformar la enseñanza de la adición y la sustracción en estudiantes sordos de primaria al posicionar la Lengua de Señas Colombiana (LSC) como lengua vehicular principal de instrucción.

CORRECCIÓN DE ESTILO Y ACCESIBILIDAD

No basta con que un contenido sea inclusivo; debe ser impecable. En Manos que Cuentan, ofrecemos un servicio de revisión profunda para garantizar que cada material educativo cumpla con los más altos estándares de calidad académica y accesibilidad.

MATERIAL DE INCLUSIÓN

Este PLE permite al estudiante construir y deconstruir la operación básica de adición y sustracción, facilitando la internalización de los conceptos mediante la acción viso- espacial. La transición hacia la simbolización se realiza mediante una guía visual progresiva que orienta al estudiante en el paso del modelo concreto a la notación matemática convencional (números y signos), una etapa de retroalimentación inmediata, también ofrecida en LSC.

Conoce a nuestro equipo de profesionales dedicados detrás de Manos Que Cuentan

«Nuestro equipo está integrado por docentes y especialistas en tecnologías educativas, dedicados a desarrollar recursos digitales que garantizan una enseñanza de las matemáticas accesible e innovadora para todos.»